INTERNATIONAL BURCH UNIVERSITY
Faculty of Education and Humanities
Department of English Language and Literature
2015-2016

SYLLABUS
Code Name Level Year Semester
TDE 132 Turkish Language II Undergraduate 1 Spring
Status Number of ECTS Credits Class Hours Per Week Total Hours Per Semester Language
Non-area Elective 2 + 2 75 Türkçe

Instructor Assistant Coordinator
Ceylani Akay, Assist. Prof. Dr. Ceylani AKAY Ceylani Akay, Assist. Prof. Dr.
[email protected] [email protected] no email

The course covers basic characteristics of written language and communication and differences between spoken and written language. Course topics include different aspects of writing: spoken and written production; subjectivity and objectivity; the paragraph; paragraph types (introduction, development, and conclusion). Students will learn firstly ways of defining and categorizing texts (informational, literary texts) and secondly how writing becomes a text (cohesion, coherence, purpose, appropriateness, genre, content and inter-textuality).

COURSE OBJECTIVE
Öğrencilere Türkçe'nin temel konularını öğretmek. Dönemin sonunda öğrencilerin kendilerini ifade edebilecek ve Türkçe diyalog kurabilecek seviyeye getirmektir. Öğrenci Türkiye'de restorana, alışverişe, hastaneye vb. yerlere gittiğinde zorlanmadan insanlarla diyalog kurabilecektir.

COURSE CONTENT
Week
Topic
  1. Genel tekrar
  2. Soru Zamirleri
  3. Ek fiilin geniş zamanı
  4. Saat kaç ve saat kaçta soruları
  5. Nerdesin konusu ve Emir kipi
  6. Geniş Zaman, her türlü halleri
  7. Görülen geçmiş zaman, olumlu hal
  8. Geçmiş zaman soru ve olumsuz halleri
  9. Gelecek zaman
  10. Okuma ve dinleme alıştırmaları
  11. Var - Yok ve soru halleri
  12. Ev ve aile konusu
  13. Ben okulumu seviyorum
  14. Yeterlik kipi, gereklilik kipi
  15. Tekrar ve alıştırmalar

LABORATORY/PRACTICE PLAN
Week
Topic

    TEACHING/ASSESSMENT
    Description
    • Interactive Lectures
    • Practical Sessions
    • Excersises
    • Presentation
    • Discussions and group work
    • Field trips
    • Assignments
    Description (%)
    Method Quantity Percentage (%)
    Total: 0
    Learning outcomes
    • Öğrenci temel seviyede Türkçe öğrenir.
    • Öğrencinin kendisini ifade edebilecek bir seviyeye getirmek.
    • İletişim kurabilecek seviyeye gelir.
    • Dört dil becerisini temel seviyede öğrenir
    TEXTBOOK(S)

      ECTS (Allocated based on student) WORKLOAD
      Activities Quantity Duration (Hour) Total Work Load
      Lecture (14 weeks x Lecture hours per week)14228
      Laboratory / Practice (14 weeks x Laboratory/Practice hours per week)14114
      Midterm Examination (1 week)122
      Final Examination(1 week)133
      Preparation for Midterm Examination11010
      Preparation for Final Examination11818
      Assignment / Homework/ Project 300
      Seminar / Presentation 200
      Total Workload: 75
      ECTS Credit (Total workload/25): 3